O nás
Základní škola a mateřská škola Unkovice
Tradice Základní školy v Unkovicích sahá do roku 1774. Již tehdy měly Unkovice dle historických pramenů samostatnou školu, kam byly, jak se tehdy říkalo, „přiškoleny“ i obce Hrušovany, Přísnotice a Žabčice.
Základní škola a mateřská škola Unkovice tvoří samostatný subjekt od roku 2003. Součástí je malotřídní základní škola s kapacitou 55 žáků, dvě oddělení školní družiny s celkovou kapacitou 50 žáků, mateřská škola s kapacitou 25 dětí a školní jídelna. Základní škola sídlí v budově Obecního úřadu Unkovice. Mateřská škola a kuchyně s jídelnou sídlí v budově na opačném konci obce.
Základní škola má od školního roku 2016/2017 1.-5. ročník, tedy celý první stupeň.
Základní škole se v posledních letech daří, důvěru má z řad rodičů i u zřizovatele. Pro naše fungování je důležitá spolupráce se starostou obce. Také moc děkujeme za dobrou spolupráci s rodiči, které si moc vážíme. Bez této podpory by to šlo jen velmi těžko.
V průběhu let se postupně docházelo k nejrůznějším opravám a modernizaci školy. Byly dokončeny učebny v půdní vestavbě, proběhla celková úprava školní zahrady a hřiště. Bylo kompletně zmodernizováno celé první patro budovy, kde se nachází dvě velké učebny a sociální zařízení. Jsou zde sníženy stropy, vyměněna podlaha, osvětlení. K výuce máme k dispozici i venkovní učebnu. Velmi jsme přivítali nové hřiště s moderním povrchem pro výuku TV. Naše zahrada poskytuje žákům i pedagogům velmi příjemné prostředí pro venkovní aktivity, sport, hry, výuku i relaxaci.
Také kapacita mateřské školy je každoročně naplněna nejen místními dětmi, ale i dětmi z blízkých obcí, které mají možnost trávit čas a vzdělávat se ve velmi příjemném prostředí. Nyní probíhá velká rekonstrukce budouvy mateřské školy a školní jídelny. Po dobu rekonstrukce je zajištěn plnohodnotný provoz MŠ i výdeje obědů v budově kulturního domu.
Naší prioritou je vytvořit ke vzdělávání rodinné prostředí s úzkým vztahem k okolí a osobním přístupem ke každému žákovi. Předností naší základní školy je speciálně pedagogické vzdělání pedagogů.
………………………………………………………………………………………………
I když je naše organizace velmi malá, má její fungování velký význam.
Umožňuje totiž dětem prožít školní léta v místě, kde vyrůstají a kde mají své kořeny.
To v nich buduje pěkný vztah k obci jako k místu nejmilejšímu.
Do místa, kde při získávání vzdělávání cítily pozornost, vstřícnost a lásku ze strany pedagogů, se budou určitě i v dospělosti rády vracet. A byla by velká škoda toto dětem v malé obci neumožnit (i když v těsné blízkosti obce jsou velké školy s dobrou dopravní dostupností).
