Výroční zpráva základní školy

Školní rok 2022/2023

Část I. Základní charakteristika školy
a.	Název školy:

Základní škola a mateřská škola Unkovice, příspěvková organizace, okres Brno – venkov

Adresa:  		Unkovice 28, 664 63 Žabčice
telefon:   		547 23 88 44, 547 23 88 40								
e-mail:   		zsunkovice@volny.cz
IČO:   			71162488
IZO:   			650 045 017

Zřizovatel  školy:  	Obec Unkovice    okres  Brno – venkov
adresa:  				Unkovice 28    664 63   Žabčice
IČO:   					00488356

Ředitelka  školy:   	Mgr. Marie Kůgelová

Součásti  organizace:   	1.  Mateřská  škola   -   IZO   150 045 051
							2.   Základní  škola   -   IZO   150 045 042
							3.   Školní  jídelna    -   IZO   150 045 069
							4.   Školní  družina   -   IZO   181 010 691

b.	Úplné školy  
Školní rok 
	Počet tříd	Počet ročníků	Počet žáků	Průměrný počet žáků na třídu	
1.stupeň					
2.stupeň					
Celkem					

c.	Málotřídní nebo neúplné školy
Málotřídní škola má alespoň v jedné třídě zařazeny žáky více ročníků.
Neúplná základní škola má ročníky jen 1.stupně nebo jen 2.stupně, úplná základní škola má ročníky prvního i druhého stupně (ne nutně všechny)
Školní rok 2012/2013	Počet tříd	Počet ročníků	Počet žáků	Průměrný počet žáků na třídu	
Malotřídní ZŠ	3	5	43	14,3	
Neúplné ZŠ					

d.	Celkový počet žáků v 1.  ročníku:    7
Průměrný počet žáků na učitele celkem za celou školu (učitelé v přepočtených úvazcích):    11,9

e.	Rada školy (školská rada) zřízená dle podle dřívějších předpisů nebo dle § 167 zákona č.561/2004 Sb. (ANO/NE):   ano

f.	Zvolený vzdělávací program a jeho č.j.
Název zvoleného vzdělávacího programu	Číslo jednací	V ročníku	
			
ŠVP pro ZV Škola pro všechny		1. – 5.	

g.	Zařízení školního stravování
Typ jídelny- dle výkazu Z  17-01	Počet	Počet strávníků	
		děti a žáci  	zaměstnanci školy a důchodci	ostatní*	
921		ŠJ  - úplná 	1	63	12	0	
922		ŠJ – vývařovna					
923		ŠJ – výdejna					
Náhradní stravování					
* Ostatní – ostatní důchodci, zaměstnanci jiných škol, zaměstnanci jiných zaměstnavatelů (firmy), …

h.	Počet pracovníků školního stravování k 15. 10. 2020
Fyzické osoby	3	
Přepočtení na plně zaměstnané	1,5	

i.	Školní družina,  která je součástí základní školy 
ŠD	počet oddělení ŠD	počet dětí v ŠD	počet vychovatelů ŠD	
celkem	              1	             25	fyz.	  1		/ přepoč.   0,75	

Část II
Údaje o pracovnících školy
-uvádět přepočtený počet / fyzický počet

•	Odborná kvalifikace, dle zákona č. 563/2004 Sb.
Celkový počet pedagogických pracovníků	3, 63	
Z toho odborně kvalifikovaných dle z
č. 563/2004 Sb.	3	

2.	Počet absolventů s odbornou kvalifikací, kteří ve školním roce nastoupili na školu:    0

3.	Počet učitelů s odbornou a kvalifikací, kteří ve školním roce nastoupili na školu:    0

4.	Počet učitelů s odbornou kvalifikací, kteří ve školním roce odešli ze školy:    0

5.	Nepedagogičtí pracovníci  - počet :    1

6. 	Věkové složení učitelů

Věk	Učitelé	
	Muži	Ženy	
do 35 let	     	          2	
35-50 let		          0	
nad 50 let		          2     	
Pracující důchodci nepobírající důchod		          0	
Pracující důchodci pobírající důchod		          0	
Celkem		          4	
Rodičovská dovolená		          	

Školní družina ve školním roce 2022/2023

Ve školním roce 2022/2023 navštěvovalo školní družinu celkem 25 žáků, z toho 7 žáků první třídy, 9 žáků druhé třídy a 9 žáků třetí třídy. Ve školní družině bylo 11 dívek a 15 chlapců.
Žáci školní družiny měli možnost navštěvovat celkem tři kroužky. Prvním kroužkem byl aerobic, který probíhal každé úterý od 14:00 do 15:00 pod vedením paní učitelky Brummerové. Tento kroužek navštěvovali čtyři žáci. Druhým kroužkem byla keramika, která probíhala každou středu od 14:00 do 15:00 pod vedením paní učitelky Veselé. Tento kroužek navštěvovalo celkem 22 žáků, proto byl rozdělený na mladší a starší žáky. Třetím kroužkem byl kroužek hudební, který probíhal každý čtvrtek od 14:00 do 15:00 pod vedením paní učitelky Kalužíkové. Tento kroužek navštěvovalo celkem 9 žáků.
Celoroční tématem školní družiny byl pohádkový rok. Každý měsíc jsme s dětmi měli jednu vybranou pohádku a k tomu nejrůznější úkoly, pracovní listy a obrázky. Každý měsíc jsme si pohádku mohli pustit na naší interaktivní tabuli nebo i přečíst v knížce.
V pondělí a ve středu na oběd vždy odcházela jako první skupina 1. třída. Ostatní dny jsme chodili spojení s 2. třídou. Po obědě vždy proběhl klidový režim – společné povídání na koberci v kroužku, čtení knížek nebo nejrůznější hry. Po klidovém režimu proběhlo tvoření nebo volné hraní. Každý den jsme se snažili odcházet na hodinu ven, vždy od 14:00 do 15:00. Využívali jsme školní hřiště a ostatní hřiště v obci Unkovice. Některé dny jsme měli vyhrazené na procházky. Od 15:00 do 16:00 jsme se vraceli do školní družiny, kde jsme hráli nejrůznější hry. 

Klára Birknerová, vychovatelka ŠD
7. 	Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků včetně řídících pracovníků školy ve školním roce 2022/2023

Typ kurzu	Počet zúčastněných pracovníků	
Novela zákoníku práce s dramatickými
dopady ve škole 2023/2024

Systém péče o žáky se SVP na ZŠ
	Mgr. Marie Kůgelová

Mgr.Noemi Brummerová, 

	

8.    Romský asistent: (ANO/NE):   ne

Jiný asistent (pedagogický, osobní) (výše úvazku / počet fyzických osob):  ano
Asistent pedagoga úvazek 0,5 2. roč.
Školní asistent v ZŠ z projektu JAK EU Šablony III. od 1/2023 do 1/2024

Část III.
Výsledky výchovy a vzdělávání

1.   Celkové hodnocení a klasifikace žáků
Ročník	Počet žáků	Prospělo s
vyznamenáním	Prospělo       bez (*)	Neprospělo bez (*)	Opakují	
1.	   7
	     7	     	     	      	
2.	    11
   6	     11	     			
3.	    12
	     11	     			
4.	    7
	     6				
5.	    6
	     6				
						
Celkem za I. stupeň	  43
	    42	     	     		
6.	
					
7.	
					
8.	
					
9.	
					
Celkem za II. stupeň	
					
Celkem za školu	  43
	     42	     	     		

*) počet žáků, kteří budou klasifikováni v náhradním termínu do 30.září  0

2.   Snížený stupeň z chování:
Stupeň chování	Počet	% z počtu všech žáků školy	
2	     0	0	
3	     0	0	

3.   Celkový počet neomluvených hodin na škole za školní rok:  	0  	
	 průměr na jednoho žáka:      0

4.   Vzdělávání žáků mimořádně nadaných (ve znění vyhlášky č.73/2005 Sb., § 12 - 14) 0

Část IV.
Údaje o výsledcích inspekce provedené Českou školní inspekcí

Provedené kontroly ze strany České školní inspekce /datum, typ provedené kontroly/:
Ve školním roce 2022/2023 neproběhla v naší organizaci kontrola z ČŠI.

Část V.
Rozhodnutí ředitele

Uvádí se přehledný výčet rozhodnutí ředitele dle §165 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb. a počet odvolání proti tomuto rozhodnutí

Rozhodnutí ředitele	Počet	Počet odvolání	
O odkladu povinné školní docházky podle § 37	     2	     0	
O dodatečném odložení povinné školní docházky § 37	     0	     0	
Další dle § 165, odst. 2 a, b, e, h, i, l	    0	     0	

Počet žáků přihlášených do 1. ročníku pro rok 2022/2023:    7 
Počet žáků přihlášených do 1. ročníku pro rok 2023/2024:    12 

Část VI.
Další údaje o škole

Akce za školní rok 2022/2023

•	26.9.2022     Výlet na zámek v Židlochovicích
•	25.10.2022   Divadlo Radost v Brně 
•	4.11.2022     Dýňový večer na zahradě MŠ 	
•	9.11.2022     Planetárium Brno 
•	2.12.2022     Vystoupení dětí u příležitosti rozsvěcení vánočního stromu na návsi obce 
•	18.12.2022    Adventní koncert v kostele 
•	21.12.2022    Roznášení vánočních přáníček seniorům v obci 
•	5.1.2023        Výukový program „Jak se stát dobrým kamarádem?“
•	25.2.2023      Maškarní karneval 
•	10.3.2023      Recitační soutěž školní kolo 
•	22.3.2023      Kouzelnické vystoupení 
•	24.3.2023      Návštěva místní knihovny 
•	29.3.2023      Recitační sooutěž v ZŠ Židlochovice 
•	17.4.2023      Beseda s autorem knihy Meďan a Koumen na zatopené planetě 
•	21.4.2023      Oslava Dne Země 
•	11.5.2023      Vystoupení dětí ke Dni matek 
•	18.5.2023      Vystoupení dětí na setkání seniorů 
•	1.6.2023        Soutěže ke Dni dětí 
•	12.6.2023          Výlet do Šmoulí vesnice Brno
 
•	22.6.2023       Rozloučení se školním rokem 

Další akce, spolupráce s rodiči: 
I když naše organizace  nemá ustanovený Spolek rodičů, spolupráce s rodiči při akcích pořádaných školou je na velmi dobré úrovni. 
Z důvodu možnosti financovat dětem různé drobné dárky, odměny atd., dříve pokryté z příspěvků rodičů, byla v rozpočtu školy, zřízena položka s názvem AKCE PRO DĚTI. Tento účet byl v minulých letech tvořen finančními prostředky ze sběru papíru, které Obec Unkovice posílala na účet školy po provedené platbě firmy ICC Group. Bohužel se změnou podmínek na trhu výkupu papíru jsme v tomto školním roce tyto finanční prostředky nemohly využít. Proto byly akce a dárky pro žáky hrazeny z rozpočtu školy a popřípadě dárky od rodičů. I přesto jsme ve sběru papíru soutěžili a získali 3. místo v kraji na žáka v JM kraji a 3. místo jako škola. Žáci jsou pravidelně firmou ICC Group odměněni pěknými dárky. A vzhledem k tomu, že výhry dostává první pětice škol v JM kraji, byli jsme i v tomto roce mezi obdarovanými. 
V naší škole máme, dle našeho názoru, velmi dobré vztahy s rodiči, kteří pomáhají při různých akcích a účastní se setkání i výletů, připravují pohoštění. 

V zimních měsících  11/2022 – 2/2023  absolvovali žáci 1. – 5. ročníku  plavecký výcvik v Plavecké škole v Hustopečích. Plaveckého výcviku se vždy účastní celá škola z důvodu dopravy do plaveckého bazénu do Hustopečí. Jelikož se jednalo o zimní rozvrh,  vznikly mezi skupinou rodičů obavy, a s tím spojené dotazy, na teplotu vody a ostatních prostor v plaveckém bazénu. Požádala jsem pana vedoucího Plavecké školy Klemeše o vysvětlení a provedla kontrolu na místě. Všem zúčastněným šlo o to, aby v kurzu plavání bylo dětem příjemně. Dopisem pana zřizovatele plaveckého bazénu o měření teploty a o vyhlášce, týkající se  nařízené teploty prostor bazénu, byli rodiče informováni o aktuální situaci.  V novém školním roce upřednostníme plavání dvou (tří) ročníků pro splnění čtyřicetihodinového povinného rozsahu pro plavání v ŠVP. Dopravu zajistíme s další, podobně málo početnou skupinou z jiné školy. 
Schůzky s třídními učiteli se konaly  v září, v listopadu a v  dubnu. Rodiče měli a mají vždy možnost domluvit si schůzku kdykoliv během celého školního roku.  

Část VII.
Zhodnocení a závěr

Vlastní  hodnocení  školy:
1)  V návaznosti  na  koncepční  záměry  školy  pro  období  2022 – 2025
V minulém školním roce 2022/2023 měla naše škola 43 žáků.
 Vyučování probíhalo ve třech třídách. I.třída patřila 1. ročníku s počtem 7 žáků a 2. ročníku pro 11 žáků. Třídní učitelka měla k dispozici asistenta pedagoga.
 Samostatně  se učili žáci 3. ročníku  v počtu 12 v podkrovní třídě.
II. třída byla kmenovou třídou  pro  4. ročník s počtem 7 žáků a 5. ročník se  6 žáky. 
Kapacita školy k 1.9.2023 byla 45 žáků a měla tři kmenové třídy. Jedna ze tříd, konkrétně I. třída, slouží v odpoledních hodinách k provozu školní družiny s kapacitou 25 žáků.

K zápisu do ZŠ Unkovice konaného 18. dubna přišlo 15 žáků. Ve školním roce 2023/2024 nastoupí 12 nových žáků 1. ročníku. Jeden žák má trvalé bydliště v Hrušovanech u Brna, druhý v Žabčicích,  nepatří do naší spádové školy. Všichni ostatní žáci mají trvalé bydliště v Unkovicích. 
Před konáním zápisu do ZŠ jsem požádala zřizovatele o možnost  navýšení kapacity základní školy a školní družiny z důvodu předpokládaného vyššího počtu nových žáků. Byla jsem pověřena  vyřízením potřebných náležitostí. Kapacita školy byla navýšena k 1.9.2024  na 55 žáků a kapacita školní družiny na 50 žáků. To znamená 4 třídy a 2 oddělení školní družiny.

 Žáci pátého ročníku pokračují ve školní docházce na 2. stupni ve spádové ZŠ v Židlochovicích.  Každoročně probíhá osobní setkání se zástupci ŠPP, předání katalogových listů a seznámení s budoucími žáky 6. ročníku. Jedna žákyně přestoupí na víceleté gymnázium do Brna (Eko gymnázium)

Pedagogický sbor byl složen ze  tří kvalifikovaných pedagogů (ředitelka - třídní učitelka v 1.  a 2. ročníku Mgr. Marie Kůgelová, třídní učitelka 4. a 5. ročníku Mgr. Markéta Kalužíková, třídní učitelka 3. ročníku Mgr. Noemi Brummerová. Z důvodu zkrácené vyučovací povinnosti ředitelky školy a vyššího počtu hodin ve vyšších ročnících je třeba na částečný  úvazek  0,63  (tj. 14  vyučovacích  hodin  týdně) tyto hodiny dokrýt další pedagogickou posilou. Tím je paní učitelka s vystudovaným 2. stupněm v oboru Český jazyk a výtvarná výchova. 

V naší škole funguje školní družina s kapacitou 25 žáků. Provoz družiny byl zajištěn do 16 hodin, ranní pobyt dětí ve škole již od 7 hodin.  Dozor byl zajištěn pedagogy. Provozní náklady na školní družinu rodiče nehradili. V novém školním roce nastane změna. Školné bude od 1.9.2024 pro školní družinu ve výši 1000 Kč na nový školní rok ve dvou splátkách. Bude využito k pokrytí nákladů na provoz školní družiny – výtvarné potřeby, hračky, hry.
Ve školním roce 2022/2023  jsme nabídli žákům tří kroužky. Cvičíme aerobik, keramický kroužek a hudební kroužek. Kroužky zajistily paní učitelky naší školy.
 Během roku bylo naším hlavním cílem pracovat na systému diferencované práce ve třídě s více ročníky a integrovanými žáky, jelikož práce pedagoga je při spojených ročnících velmi náročná.  
Cílem pedagogů bylo a bude i v dalších letech vytvářet ve škole takové klima, které napomáhá každému žákovi v jeho individuálním rozvoji a snaží se o rozvoj schopností každého jednotlivého žáka. 
Využíváme menších kolektivů žáků k rozvíjení prosociálních dovedností, pracujeme s klimatem třídy v souvislosti  s děním kolem nás jak po stránce prevence – předcházení patologickým jevům, jako je šikana, lhaní, povyšování se, posmívání, tak k aktuální situaci ve škole. Zařadili jsme proto výukové programy na podporu kamarádských vztahů.  Učíme se respektovat jinakost každého člena třídy, vyzdvihovat silné stránky a se slabšími stránkami v chování jednotlivců pracovat. Např. v oblasti seberegulace, ochota pomoci. Učíme děti pojmenovat to, co je trápí, s čím mají starosti.
 Respektujeme doporučení pedagogicko-psychologické poradny a žákům se věnujeme co nejvíce individuálně. V této problematice je pro nás nejdůležitější spolupráce  s rodiči. Jednalo se o  žáky, kterým byla PPP navržena podpůrná opatření a postupy, jak obtíže zvládat. Jeden žák byl vzděláván  podle Individuálního vzdělávacího plánu dle platné legislativy. Tito žáci byli podpořeni v projektu Doučování a v Předmětu speciálně pedagogické péče jedenkrát týdně, dle doporučení PPP.
 Rodičům byly doporučeny postupy domácí přípravy, nabídnuta pomoc  a možnost konzultace s třídní učitelkou a všemi, kdo se na výchově a vzdělávání podílejí. Navrhujeme rodičům v příštím školním roce konzultaci v PPP a to u dvou  žákyň  (2. roč.). 
S rodiči diskutujeme pravidelně na třídních schůzkách, které se konají minimálně třikrát ročně. V případě potřeby jsou rodiče informováni telefonicky, písemně, při individuálních schůzkách a po domluvě kdykoliv po vyučování.
Spolupráce v rámci organizace, tj. základní škola, mateřská škola a školní družina fungovala velmi dobře. Pedagogové jsou schopni spolupracovat v týmu a při nenadálých absencích na pracovišti se navzájem zastoupit. 

2)   Hlavní  oblasti  vlastního  hodnocení
a)   Podmínky  ke  vzdělávání:
Základní škola je malotřídní, tvořena třemi třídami.  Při výuce byly využívány tři kmenové učebny. Žáci 5. ročníku v předmětu Informatika využívají samostatnou učebnu v podkroví školy, vybavenou 10 notebooky.  Učitelé ve všech třech třídách používají k výuce interaktivní  tabuli s projektorem, k dispozici mají barevnou tiskárnu  a  různé  doplňkové výukové programy. Pedagogický sbor má k dispozici ve sborovně počítač, kopírovací stroj a tiskárnu. Dále nový barevný kopírovací stroj na chodbě školy, sloužící jako centrální tiskárna. Každý pedagog má svůj notebook.
Obnovujeme i kabinet pomůcek a výukových materiálů zvláště do anglického a českého jazyka a matematiky. Máme kvalitní mikroskop, makety, sbírku map světa i naší republiky, obsáhlý obrazový materiál k výuce anglického jazyka, spoustu interaktivních programů a také vlastní ozvučovací systém. Všechny třídy jsou vybaveny novými lavicemi a židlemi.
Naše škola má vybavené hřiště s moderním povrchem, celá školní zahrada slouží ke sportování a odpočinku. Žáky jsme zapojili do údržby a úpravy školní zahrady. V dalších letech dovybavíme školní zahradu o naučné prvky a pískoviště.
Problém přetrvává  při stolování ve školní jídelně, která má velmi omezené prostory. Z důvodu prostorových, ale také z důvodu neuspokojivých podmínek popsaných ve zprávě KHS 6/2022, má zřizovatel naší školy Obec Unkovice vypracovaný projekt, schválené stavební povolení na rozsáhlou rekonstrukci školní jídelny, kuchyně a prostor mateřské školy. V současné době čeká zřizovatel na dotační program k dofinancování tak rozsáhlého stavebního záměru. 
Od 1.1. 2023 jsme vstoupili do nového projektu a  zahájili  čerpání  z OP JAK . Jedná se o možnost zařazení školního asistenta pro ZŠ1/2023-1/2024 a školního asistenta v MŠ až do 12/2024. Dále možnosti čerpání finančních prostředků na vzdělávání pedagogů, inovativní vzdělávání pro děti v MŠ a žáky v ZŠ a ŠD. Naší škole vyhovuje zvláště personální  posílení týmu školními asistenty a možnost nabídnout dětem nové inovativní způsoby vzdělávání.

Dalšími školními projekty byly:
ŠKOLNÍ MLÉKO Žáci naší školy mohou díky tomuto projektu odebírat  mléčné výrobky za státem dotovanou cenu.
OVOCE DO ŠKOL Cílem projektu "Ovoce a zelenina do škol" je mj. zvýšit oblibu produktů z ovoce, zeleniny a přispět k trvalému zvýšení spotřeby ovoce a zeleniny, vytvořit stravovací návyk ve výživě dětí.
Další z projektů, kterému se věnujeme, je projekt Celé Česko čte dětem a dětmi, rodiči a zaměstnanci školy velmi uznávaná registrace v nada. V letošním roce se do sbírky přidala Obec Unkovice jako ,,Obec dobrých andělů“ a předala získané finanční prostředky (z pořádaných akcí v obci) ředitelce školy  k zaslání na účet Dobrého anděla.  
Děti a zaměstnanci školy, ale  také rodiče žáků,  přispívají výrobou dárků k prodeji při vánočním jarmarku a při jiných akcích v obci. Děti jsou informovány o částkách zaslaných pro pomoc rodinám  s nevyléčitelnou nemocí.

b)  Průběh  vzdělávání:
Výuka probíhala podle závazného RVP ZV zpracovaného do Školního vzdělávacího  programu  ŠKOLA PRO VŠECHNY platného  od  1. 9. 2016. Byl schválen a projednán na  pedagogické poradě dně 30.8.2016

c)  Podpora  školy  žákům,  spolupráce  s rodiči při vzdělávání:
Chceme vytvářet školu, která je smysluplná a umožňuje žákům podílet se na všem, co se ve škole děje. Ale nejenom ve škole.  Současná situace potvrzuje, že chápání celistvosti kolem nás musíme žákům připomínat a učit je život vidět v širších souvislostech. Vzájemná pomoc, pochopení, vhodná komunikace by měly být v lidském seskupení naprostou samozřejmostí.
V naší škole je zřízena funkce výchovného poradce a metodika prevence. Tuto funkci vykonávala paní učitelka Mgr. Noemi  Brummerová.  
Naším cílem je preventivní odstraňování sociálně patologických jevů nejen ve škole, ale i mimo školu. Vzhledem k velikosti školy, prostředí a malým třídním kolektivům se nám zatím vyhýbají závažnější výchovné problémy a drobné vzniklé odchylky v chování a jednání žáků se daří podchytit. I přesto chceme žáky připravit na život kolem nás, aby nebyli překvapeni a uměli se se situací vyrovnat.  
Prevencí je seznamování děti s úskalími dnešní doby, jak se zachovat při setkání se zdroji ohrožení, na koho se obrátit a jak problému úspěšně čelit.  Naším cílem v této oblasti je naučit děti zdravému způsobu života – pojmenovat hodnotu zdraví, důležitost pohybové aktivity, zájmové aktivity, zdravé stravy, odpočinku, zdravých vztahů kolem nás. Ale také jak se zachovat při ohrožení, vyhodnotit nebezpečí a správně a bezpečně jednat. Pro toho kdo má jakýkoliv problém a nechce nebo neví, jak se svěřit, byla ve škole zřízena schránka důvěry. Ve školním roce 2022/2023 nebyly uděleny postihy za chování ve škole.  Známka z chování nebyla nikomu snížena. 
 Kázeňské problémy se projevily ve 3. ročníku, týkaly se vyrušování v hodině, vzájemné nevraživosti mezi menší skupinkou žáků. Řešili jsme stížnost rodičů na přístup vyučující k žákům při zástupu za třídní učitelku, která byla z důvodu dlouhodobé pracovní neschopnosti (2měsíce) ředitelky školy  jmenována do funkce zástupce ředitele a zkrácena přímá vyučovací povinnost. Vše bylo vysvětleno při svolané schůzce  obou stran.
d)  Výsledky  vzdělávání  žáků:
Úroveň dosažených výsledků v hlavních vyučovacích předmětech (český jazyk, matematika) je zjišťována pomocí prověrek nejméně 3 x ročně, tj. opakovací prověrky na začátku školního roku, pololetní a závěrečné prověrky (kromě žáků 1. ročníku, kterých se týká pouze závěrečná prověrka). Pravidla hodnocení jsou uvedena ve školním řádu a řídí se jimi všichni pedagogové. Sledujeme úspěšnost našich žáků na 2. stupni ZŠ, jako zpětnou vazbu naší práce. Pro zájemce z řad žáků 5. ročníku probíhala příprava na přijímací zkoušky na gymnázia v1x týdně. Jedna žákyně přestupuje na Eko – gymnázium do Brna.
  e)  Řízení  školy,  další  vzdělávání  pedagogických  pracovníků:
Ředitelství celé organizace sídlí v budově základní školy. Ředitelka školy rozděluje některé povinnosti na zástupce v MŠ, ŠJ a pedagogy v ZŠ na pedagogických poradách a pedagogové mají rozdělené  své úkoly na celý školní rok. 
Statutárním zástupcem ředitelky školy byla  od 1.3.2023 pověřena  Mgr. Noemi Brummerová. 
Otázky týkající se školní jídelny řeší vedoucí školní jídelny, pověřená ředitelkou školy. Je podřízena ředitelce školy. Řeší záležitosti zaměstnanců školní kuchyně, provádí mimořádné objednávky se souhlasem ředitelky školy. V mateřské škole funkce zástupce pro záležitosti MŠ nebyla zřízena. Z důvodu dlouhodobé pracovní neschopnosti statutárního zástupce ředitelky školy byla funkce zrušena a pověřením vybrána nová kolegyně.
Další vzdělávání pedagogů bylo zajištěno dle možností.  Pedagogové měli možnost širokého výběru z nabízených seminářů a webinářů. 
Těší nás důvěra a podpora ze strany zřizovatele. Máme stále společný cíl a tím je udržení kvality školy a přesvědčení o tom, že i malotřídní škola má své nezastupitelné místo mezi školami v okolí. Naše škola je svým způsobem jedinečná svou lokalitou malebné vesnice, individuálním přístupem k žákům, malými kolektivy dětí ve třídách a kolegialitou pedagogů. To všechno vytváří pohodové klima při výuce a ve výsledcích žáků je to znát. V této filozofii chceme pokračovat i v dalších letech. 

f)  Úroveň výsledků  práce  školy: 
Hlavním cílem ve školním roce 2022 - 2023 bylo:
•	Udržet  kvalitu výuky, individuální přístup k žákům
•	Péče  o žáky se SVP – promyšlený a empatický přístup
•	Předávat informace a nové poznatky o ekologickém přístupu člověka ke světu
•	Působit na žáky v oblasti mezilidských vztahů - příkladem, preventivní programy 
•	Prezentovat školu na veřejnosti – Informace z radnice
•	Zajistit  DVPP - plán seminářů a školení pro všechny pedagogické pracovníky
•	Zahájit  realizaci projektu OP JAK 1.2023.
•	Kvalitně připravit žáky pátého ročníku - přechod na druhý stupeň jiné školy 
•	Spolupracovat se zřizovatelem školy
•	Pokračovat v zavedených akcích školy ve spolupráce s rodiči žáků, spolkem rodičů a ostatními spolky v obci
•	Vytvářet dobrou pověst školy v regionu

Aktivity, které naše škola v tomto směru uspořádala:
•	Preventivní program o vztazích ve třídách
•	Výlety, divadla, besídky
•	Prezentace školy na webových stránkách – fotografie
•	Prezentace školy ve zpravodaji obce, vývěsky u samoobsluhy, vystoupení pro veřejnost
•	Realizace šablon- aktivit OP JAK
 
V příštím školním roce budeme pokračovat v plnění těchto cílů:
•	Přizpůsobit se novým podmínkám při navýšení kapacity školy – rozšíření o jednu třídu ZŠ a jedno oddělení ŠD
•	Personální a materiální zajištění  nové třídy, oddělení školní družiny 
•	Pokračovat v realizaci OP JAK do 12/2024
•	Zajistit kvalitní přípravu žáků pátého ročníku - přechod na druhý stupeň jiné školy nebo na víceletá gymnázia
•	Zajistit preventivní projekty klima třídy, klima školy, vztahy ve třídě v online formě – využití online programů 
•	Zajistit  DVPP - plán seminářů a školení pro všechny pedagogické pracovníky
•	Evaluace školy - dotazník pro rodiče
•	Spolupracovat se zřizovatelem školy
•	Prezentovat školu na veřejnosti – Den otevřených dveří, vystoupení pro veřejnost, akce s rodiči, příspěvky do Informací z radnice – zapojení žáků, práce školy ve fotografiích – vývěska u samoobsluhy, webové stránky školy 
•	Pokračovat v zavedených akcích školy ve spolupráce s rodiči žáků a  spolky v obci
•	 Zaměřit se na čtenářské schopnosti žáků, probudit v nich zájem o knihy, čtení – školní knihovna, místní knihovna

Unkovicích  dne  30. 9. 2023                    Mgr. Marie Kůgelová, ředitelka ZŠ a MŠ Unkovice